Debreceni Egyetem (DE)

Tudományegyetemi Karok (TEK)

Informatikai Kar (IK)

Természettudományi és Technológiai Kar (TTK)

Tanári mesterképzési szak

újabb oklevél megszerzésére irányuló képzésben

Felvételi eljárási rendje - 2008

A jelentkezők tájékoztatása

Az Országos Felsőoktatási Információs Központ (OFIK) által megjelentetett Felsőoktatási Felvételi Tájékoztató kiadványban (kiegészítésében) a mesterszakra közzétett információkon túl a Karok az alábbiakkal egészítik ki:

2008-ban a tanári mesterképzési szakra csak újabb oklevél megszerzésére irányuló képzésben lehet jelentkezni, az alábbi szakokon:

TTK:

Fizika tanár MNA, MNK, MLK,

Kémia tanár MNA, MNK, MLK,

Matematika tanár MNA, MNK, MLK

IK:

Informatika tanár MNA, MNK, MLK,

Könyvtár-pedagógia tanár MNA, MNK, MLK

A felsőoktatási felvételi eljárásról szóló - 237/2006.(XI.27.) korm.rend. – alapján elfogadott intézményi szabályzat (Debreceni Egyetem Felvételi Szabályzata és annak az Informatikai Karra valamint a Természettudományi és Technológiai Karra vonatkozó kari sajátosságokat tartalmazó melléklete) egységes szerkezetben tartalmazza az előírásokat.

Jelentkezéshez javasolt szakok

A tanári mesterképzés ezen formáira jelentkezhetnek mindazon hallgatók, akik egyetemi vagy főiskolai szintű közismereti szakon szerzett tanári oklevéllel rendelkeznek. Különös tekintettel azon hallgatók, akik matematika, fizika, kémia, informatika/számítástechnika, informatikus könyvtáros egyetemi vagy főiskolai tanári szako(ko)n szereztek oklevelet.

Költségtérítéses képzésben a térítési díj 170.000 Ft.

A tanári szakképzettség megszerzésének lehetőségei, a képzési idő

		szakmai kreditek	ped-pszich kreditek	szakmai gyakorlat
I	Mesterfokozatot adó szakon a nem tanári szakképzettség megszerzését követően vagy azzal párhuzamosan felvett tanár szakon, ua szakmában tanári szakképzettség megszerzése 3félév, 90 kredit	30 (ha min 10 elismerhető)	40	20
II	A főiskolai tanári szakképzettség birtokában a tanári mesterfokozat és a korábbi szakképzettségnek megfelelő tanári szakképzettség megszerzése: 3 félév, 90 kredit	60	10	20
III	Újabb tanári szakképzettség megszerzése, a tanári szakon szerzett mesterfokozat birtokában: 2 félév, 60 kredit	40 (belépési feltétel: 50 kredit)	0	20
IV	Újabb tanári szakképzettség megszerzése, egyetemi szintű tanári szakképzettség esetén: 2 félév, 60 kredit	40 (belépési feltétel: 50 kredit)	10	10
V	Újabb tanári szakképzettség megszerzése, főiskolai szintű tanári szakképzettség esetén: 3 félév, 90 kredit	60 (belépési feltétel: 50 kredit)	10	20

A III-IV-V pontban a belépés feltétele az adott szak 50 kredites szakdiszciplináris alapképzési moduljának előzetes teljesítése. Ezen tantárgyakról tájékoztató a www.detek.unideb.hu oldalon a Tanárképzés menüpontban található Tájékoztató füzet az elsőéves alapképzésben résztvevő hallgatóknak (2008).

A Debreceni Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzata lehetőséget biztosít arra, hogy szükség esetén a leendő hallgatók két félévre hallgatói jogviszonyt létesítsenek az egyetemmel, mely időszak alatt költségtérítéses formában teljesítik az előtanulmányi feltételeket.

Benyújtandó a korábbi főiskolai/egyetemi végzettségről szóló oklevél, és újabb tanári szakképzettség megszerzésére irányuló képzésben

• főiskolai vagy egyetemi oklevél másolata
• a leckekönyv teljes másolata,
• nyelvvizsga bizonyítványok másolata,
• oklevélmelléklet
• az 50 kredites alapképzési modul előzetes teljesítésének igazolása a leckekönyv másolatának bemutatásával.

Az 50 kredites alapképzési modul egyes tárgyait a kreditátvitel általános szabályai szerint korábbi tanulmányok alapján el lehet fogadtatni. Ilyen esetben a jelölt csatolja az általa tanult tantárgyleírások a vonatkozó ismeretkörökben, a kibocsátó intézmény által hitelesítve (kivéve: a Debreceni Egyetemen, Nyíregyházi Főiskolán, Eszterházy Károly Főiskolán (Eger) végzett jelentkezőknek)

Az eredeti oklevelet és bizonyítványokat a szóbeli felvételi elbeszélgetésen kell bemutatni.

A Kar azonos felvételi követelményeket alkalmaz, függetlenül attól, hogy a jelentkező mely felsőoktatási intézményben szerezte az oklevelét.

A jelentkezés elfogadása:

Az illetékes Kar Felvételi Bizottsága a benyújtott dokumentumok által megvizsgálja, hogy a jelentkező eleget tesz-e az előírt feltételeknek. A Kar értesíti a jelentkezőt a jelentkezés elfogadásáról vagy elutasításáról. A jelentkező a határozat ellen 15 napon belül jogorvoslati kérelemmel élhet, melyet az Egyetem rektorához írásban kell benyújtania. A jelentkezés elfogadása esetén a Kar felvételi szakmai beszélgetésre hívja be a jelentkezőt.

A felvételi szakmai beszélgetés:

A szakmai szóbeli felvételi elbeszélgetés célja a jelentkező tanári mesterségbeli tájékozottságának, motivációjának vizsgálata. A beszélgetés az alábbi témakörökre vonatkozik:

1. Tapasztalatai szerint melyek a jellegzetes nehézségek a tanulásban a növendékek számára? Minek tulajdonítja ezeket a nehézségeket? Tapasztalt–e változást ezek mennyiségében, jellegében?

2. „A tanítás mikrodöntések sorozata.” Mely tényező(k) az az alábbiak közül, amelyik – tapasztalatai szerint – a leginkább fejlesztette a döntési képességét: kollégák óráinak látogatása; problémás esetek megbeszélése a szakmai munkaközösségben; a szakirodalom (pedagógia, pszichológia, szakmódszertan) olvasása; részvétel továbbképzésen; egyéb, éspedig:

3. „Az informatika bonyolultabb változatainak ismerete, használni tudása átveszi (átveheti!) azt a szerepet, amit a latin nyelv töltött be a 17.–19. században”.

Egyetért–e ezzel a megállapítással? Kérjük, indokolja álláspontját

4. Melyek a legfontosabb mozzanatok az osztálytermi kommunikációban a megértés és a tanulás szempontjából?

5. Észlelt–e változásokat növendékei viselkedésében az utóbbi években? Milyen jellegűeket? Ön minek tulajdonítja e változásokat?

6. A tankönyvkutatás egyik felismerése, hogy valamely jelenség tipikus jellegzetességeinek bemutatása szempontjából hatékonyabb a realisztikus, stilizált rajz (ábra), mint a fénykép.

Egyetért–e ezzel a megállapítással? Kérjük, indokolja szakmai érvekkel állásfoglalását.

7. A látványvilág gyors váltásai (pl. videoklipek) ismerősek, megszokottak a mai fiatalok számára. Tapasztalatai szerint ennek hatása érzékelhető–e a fiataloknál? (pl. a percepció felgyorsulása; negatív hozzáállás – mondjuk – a tanári demonstráció lassabb tempójához stb.)

8. „A nevelés tantárgyspecifikus értékek vonzó tétele, vonzó módon történő felajánlása a tanítási folyamatban.” Egyetért–e ezzel a megállapítással? Világítsa meg a „tantárgyspecikus érték” fogalom értelmét, jelentését saját tantárgyai nézőpontjából!

Ha egyetért a kijelentéssel, fogalmazza meg, mit tehet a szakmódszertan (tantárgypedagógia) a kijelentésben foglaltak érvényesítése érdekében!

Pontszámítás:

A jelentkező teljesítményét 100 pontos rendszerben kell értékelni.

A pontszámítás az alábbiak szerint történik:

--a felsőfokú végzettséget igazoló oklevél eredményének 10-szerese (max 50 pont)

--a felvételi szakmai beszélgetés értékelése (max 40 pont)

--többletpontok (max 10 pont)

--Második középfokú nyelvvizsgáért 5 pont

--Kiemelkedő szakmai tevékenységért (publikáció, szakmai ösztöndíj) 10 pont

--Előnyben részesítés jogcímen max. 5 pont (hátrányos helyzetűeknek 5 pont, fogyatékossággal élőknek 5 pont (ha az korábbi tanulmányai alatt is fennállt), gyermekét gondozónak 5 pont).

Felvételi döntés:

A felvételi döntést a Kar Felvételi Bizottsága hozza meg és határozatáról a jelentkezőt írásban értesíti.